单项选择题

右图是某种植物正常的体细胞(示细胞中所有的染色体)。试判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数是()

A.ABCd,4
B.Aaaa,4
C.AaBbCcDd,8
D.BBBbDddd,8


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1.单项选择题马体细胞中有64个染色体,驴体细胞中有62个染色体。母马和公驴交配,生的是骡子。一般情况下,骡子不会生育,主要原因是()

A.骡无性别的区分
B.骡的性腺不发育
C.骡体细胞中有染色体63条,无法联会配对
D.骡是单倍体

2.单项选择题下列关于单倍体,二倍体,多倍体的叙述中,不正确的是()

A.由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体
B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体
C.单倍体一般高度不育,多倍体一般茎杆粗壮,果实.种子较大
D.单倍体是纯种,多倍体等位基因至少有三个

4.单项选择题单倍体生物体细胞内染色体数目的特点是()

A.含一个染色体组
B.含奇数染色体
C.含本物种配子染色体数目
D.含奇数染色体组

5.单项选择题下列关于染色体组的叙述,不正确的是()

A.染色体组中每种形态的染色体成单存在
B.一个染色体组中无等位基因
C.基因型为Aa的个体的体细胞中含有2个染色体组
D.有性生殖的配子细胞中的染色体肯定为一个染色体组

6.单项选择题下列育种措施,可以增加植物突变体出现的是()

A.采用嫁接方法培育苹果新品种
B.将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中培育烟草
C.用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射
D.使用秋水仙素对棉花植株进行处理

7.多项选择题下列叙述中不正确的是()

A.体细胞中只有一个染色体组的个体一定是单倍体
B.体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体
C.六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体
D.三倍体无籽西瓜是单倍体

8.单项选择题由于种种原因,某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因,这种变化属于()

A.基因内部结构的改变
B.染色体数目的变异
C.染色体结构的变异
D.染色单体的交叉互换

10.单项选择题

植株甲是二倍体水稻,利用植株甲获得了植株乙,然后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如图所示。下列有关叙述正确的是()

A.用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙
B.植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同
C.获得植株丙和植株丁的过程都要经过减数分裂
D.植株丁的花药离体培养可得到植株丙

最新试题

杂交时选用四倍体植株作母本,用二倍体植株作父本,取其花粉涂在四倍体植株的()上,授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有()条染色体,该雌配子与二倍体植株上产生的雄配子结合,形成含有()条染色体的合子。

题型:填空题

用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为();用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为()。

题型:填空题

现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)①实验步骤:();②观察、统计后代表现型及比例。结果预测:Ⅰ.若(),则为图甲所示的基因组成;Ⅱ.若(),则为图乙所示的基因组成;Ⅲ.若(),则为图丙所示的基因组成。

题型:填空题

E过程中,②常用的方法是(),与D过程相比,E方法的突出优点是()。

题型:填空题

第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的(),此处诱发该变异的因素属于()因素。

题型:填空题

下列关于染色体变异的叙述,正确的是()

题型:单项选择题

用纯合无香味植株作母本与香稻品种甲进行杂交,在F1中偶尔发现某一植株具有香味性状。请对此现象给出两种合理的解释:①();②()

题型:填空题

在用蚕豆种子进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时,正确步骤是()

题型:单项选择题

基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是()。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是()。

题型:填空题

下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

题型:单项选择题