情景问答可以是师生情景问答，也可以是学生情景问答。

讲解“就”和“才”的区别时，推荐使用（）。

进一步扩大学生的词汇量是中高级综合课的教学任务之一。

对外汉语测试的内容包括（）。

教会外国学生掌握汉语书面语的基本格式要注意哪些方面？（）

新词语和新句式在阅读材料中出现的比例应该为（）。

口语课是语言技能课，也是理论知识课。

对听力能力的培养不包括（）。

“精讲”是对有关的语言知识、语用规则、话语规则、交际文化等内容进行系统、全面、详细的讲解。

对于初中级学生，重点批改汉字书写是否正确、用词是否准确、句子是否通顺、语段意思是否表达明白的问题。对高级阶段的学生而言，重点批改怎样使语言准确、生动等问题。