单项选择题（）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。
A.活动课程
B.教学课程
C.教育课程
D.学科课程
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1.单项选择题（）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个全新教育时代就将开启，人类教育会步入一个崭新的历史发展阶段。
A.应试教育
B.素质教育
C.高等教育
D.初等教育
2.单项选择题（）始终是素质教育的主导力量。
A.教学
B.教师
C.学校
D.学生
3.单项选择题促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
A.基础
B.目的
C.追求
D.以上都不正确
4.单项选择题（）是对教育者的基本职业要求，献身教育是对这种基本职业要求的进一步提升。
A.深爱学生
B.忠诚职位
C.严于律己
D.铸造忠诚
5.单项选择题创设（）的教育环境是培养学生主体意识的必要条件。
A.健康
B.舒适
C.温馨
D.民主
6.单项选择题课程之所以需要“开发”，是因为存在着（）。
A.学习潜能
B.课程潜能
C.教学潜能
D.个性潜能
7.单项选择题促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、（）地学习。
A.持续性
B.自发性
C.开创性
D.创造性
8.单项选择题（）在主动统合各类教育共同促进学生素质发展方面具有义不容辞的责任。
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
9.单项选择题（）既是中央长期高度重视的基本内容，又是国民素质整体状况的重要体现。
A.个人道德素质
B.思想道德素质
C.法纪责任素质
D.科学文化素质
10.单项选择题激活学生的（）发展，培养高素质优秀人才是素质教育的最高目标。
A.个性潜能
B.个性
C.潜能
D.以上都正确
最新试题
积极参与科研学术研究并形成独特收获，这是素质教育对每位教师提出的新的基本要求之一。
题型：判断题
根据人类教育发展的总体走向，有学者将其分为（）等阶段。
题型：多项选择题
从严格的定义来讲，素质教育是指以（）的整个教育活动。
题型：多项选择题
教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。
题型：多项选择题
素质教育激活个性潜能的最高目标是提高学生的学习成绩和动手能力。
题型：判断题
将创新精神与实践能力同时列为素质教育的重点，是因为两者间存在着不可分割的内在联系，这表现在（）等方面。
题型：多项选择题
高质效传递知识信息的具体方法丰富多彩，要做的主要工作主要是（）。
题型：多项选择题
学校物理环境包括（）等方面。
题型：多项选择题
素质教育试验的一般要求是（），以及通过撰写论文学会对成果的总结提炼等。
题型：多项选择题
拓展关于身心发展的内容主要包括（）。
题型：多项选择题