语言与言语有怎样的区别与联系？_考试资料网

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问答题语言与言语有怎样的区别与联系？

参考答案： 区别：语言是符号系统，它往往标志一定的物体、思想或经验；而言语是某人运用某种语言进行交际或思考的过程。
联系...

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1.问答题幼儿园讲述活动设计与组织的基本思路是怎样的？

参考答案：（1）感知理解讲述对象
（2）运用已有经验讲述
（3）引进新的讲述经验
（4）巩固和迁移新的讲述经验

2.问答题在语言教育活动中如何贯彻让幼儿积极活动的原则？

参考答案：（1）激发幼儿活动的动机。
（2）明确活动的对象。
（3）重视幼儿在活动中的操作

3.问答题整合语言教育观的基本内涵怎样？

参考答案：整合的语言教育观念意味着把儿童语言学习看成一个整合的系统，充分意识到儿童语言发展与其他智能、情感等方面发展是整合一体的关...

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4.问答题幼儿园文学活动设计与组织的基本思路是怎样的？

参考答案：一般的文学作品活动的设计思路如下：
（1）学习文学作品
（2）理解体验作品
（3）迁...

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5.问答题语言教育活动的组织原则有哪些？

参考答案：幼儿语言教育活动的组织原则，是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。
（1）让幼儿积极活动原...

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6.问答题幼儿语言的发展可从哪些方面促进幼儿认知的发展？

参考答案：（一）加深和巩固幼儿初步形成的概念
（1）借助词来命名，即用词表示事物的名称、形态、习性等。
（...

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7.名词解释凭借物

参考答案：指讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等。

8.名词解释语言运用能力

参考答案：幼儿语言运用能力即语言理解能力和表达能力。

9.名词解释预期的技能

参考答案：预期的能力是预计估测阅读内容的方法策略。

10.名词解释教师语言的规范性

参考答案：是指教师的语言应当符合国家的要求，教师只有使用规范的语言，才有可能对儿童产生正面的示范效应。