判断题研究表明，出生后第一周内的婴儿不具有大小恒常性。（）
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
4.单项选择题下列哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义？（）
A.涂鸦期
B.象征期
C.联想期
D.定形期
5.单项选择题下列哪项不属于心理活动的动力特征？（）
A.心理活动的速度
B.心理活动的强度
C.心理活动的稳定性
D.心理活动的平衡
6.单项选择题道德两难故事法是谁研究时用的？（）
A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.维果斯基
D.福禄贝尔
7.单项选择题下列（）不属于亲社会行为。
A.谦让
B.帮助
C.合作
D.攻击性行为
8.单项选择题随着认知和言语水平的提高，儿童的自我中心减少，能从母亲的角度看问题，这一阶段处于依恋的（）阶段？
A.无分化阶段
B.低分化阶段
C.依恋形成阶段
D.修正目标的合作阶段
9.单项选择题（）是婴儿的第一个社会性行为。
A.微笑
B.哭泣
C.愤怒
D.张嘴
10.单项选择题在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。
A.直觉运动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.形式运算思维
最新试题
1-3岁是儿童（）
题型：单项选择题
随着年龄的增长，幼儿观察的过程时间会有所延长，到6岁时大约能达到30分钟。（）
题型：判断题
老师出示一张范图，让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听，一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。
题型：判断题
学前儿童记忆的基本特点是（）。
题型：单项选择题
在幼儿心理学的主要研究方法中，属于观察法的是（）。
题型：单项选择题
当新生儿的脚背碰到平面的、类似楼梯的边缘时，他本能地做出像小猫那样的蜷缩动作。这种现象称为（）。
题型：单项选择题
4-5岁儿童心理发展发展的特征包括（）
题型：多项选择题
幼儿对表演唱比单纯的唱歌容易记住歌词。
题型：判断题
对所识记的材料在再认和再现时有无歪曲、错漏或增添指（）。
题型：单项选择题
良好的教学活动只需要有意注意的参与。
题型：判断题