幼儿园教育活动的一般原则不包括（）

（）是幼儿自己发起的游戏。

蒙台梭利的教育理论包括（）

家长参与幼儿园教育的方式可以分为（）两种形式。

教师提出清晰的学习目标和内容，设计好学习步骤和方法，这种活动属于（）

（）认为，教师是影响幼儿发展的重要人物，教育是师幼相互影响、相互作用的过程。

（）出版了世界上第一本儿童读物《世界图解》。

某班教师在幼儿园的活动区将沙发面朝墙壁放置，看起来像是一个小房间，孩子很快就会知道，这个地方很安静，可以和好朋友在里面说悄悄话，这体现了教师是幼儿园环境的（）

全面发展教育的最终目的是（）

幼儿发展也受个体因素影响，其中主要的是（）的影响。