精神文化包括（）

单项选择题精神文化包括（）

A.学校文化和制度文化
B.学生文化和校园文化
C.学生文化和教师文化
D.制度文化和教师文化

1.单项选择题学校文化从其形式上来看，可分为（）

A.教师文化，学生文化和制度文化
B.教师文化，物质文化和制度文化
C.精神文化，学生文化和物质文化
D.精神文化，物质文化和制度文化

2.单项选择题我国现代学制的结构纵向可分为（）。

A.托儿所，幼儿园，初等教育，中等教育，高等教育
B.幼儿园，初等教育，中等教育，高等教育
C.初等教育，中等教育，高等教育
D.初等教育，中等教育，高等教育，成人教育

3.单项选择题在全国舆论的抨击下，清政府下诏，停止科举是在（）

A.1903年
B.1904年
C.1905年
D.1906年

4.单项选择题清政府明令全国书院改为学堂是在（）

A.1900年
B.1901年
C.1902年
D.1903年

5.单项选择题（），清政府下诏停止科举，从此新式学校得益迅速发展。

A.1902年8月
B.1905年8月
C.1911年8月
D.1922年8月

6.单项选择题中国教育史上第一个正式颁布的现代学制是（）

A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子一揆丑学制

7.单项选择题在（）之后，教育大众化和民主化的要求成为世界各国学制改革的一个主旋律，构成现代学制改革的一个重要内容。

A.19世纪中期
B.19世纪末期
C.20世纪中期
D.20世纪后末期

8.单项选择题下列选项中不属于现代学制类型的是（）

A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支学制
D.纵向学制

9.单项选择题单轨学制产生，形成于（）

A.美国
B.德国
C.英国
D.法国

10.单项选择题（）英德法美日先后通过了普及初等教育的义务教育法，小学由此得到广泛发展

A.18世纪中期
B.18世纪后半叶
C.19世纪中期
D.19世纪后半叶