多项选择题下列哪些是新课程教学设计要求()
A.从课时备课转向单元整体备课
B.从定义中心的概念教学到基于认识转变和发展的概念教学
C.探索观念建构为本的教学
D.体现三维目标的融合
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1.多项选择题关于探究活动,下列说法正确的是()
A.能探究的内容,就一定要探究
B.讨论是一种探究形式
C.学生做实验,就表明学生在探究
D.教师演示实验不是探究活动
2.多项选择题美国著名科学教育家Bybee认为科学素养教育要经历4个环节,即所谓()
A.教材
B.目的
C.方针
D.实际
3.单项选择题通过成绩考核,可以了解教和学的各项情况,从而判断教师的教学水平和学生的学习水平,这是成绩考核的()
A.诊断作用
B.反拨作用
C.评定作用
D.调节作用
4.单项选择题化学变化伴随有能量的变化。这一特征在宏观上的表现主要是吸热.放热.发光等。从微观的角度分析,这一特征的本质是因为()各不相同。
A.动能
B.热能
C.化学键能量
D.势能
5.单项选择题对教学目标的理解不正确的是()
A.教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为
B.教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果
C.教学目标是对教师具体行为的陈述
D.教学目标是期望学生达到的最终结果
6.判断题教学中强调生成就意味着否定预设。
7.判断题教学是一个发展的、增值的、生成的过程。
9.判断题重视教学的生成性是新课程的基本要求。
10.单项选择题“互动式”是实施化学与社会发展内容的教学方式。以下对“互动式”的特征理解不正确的是()
A.采用多种形式的信息并对数据进行科学处理
B.运用角色扮演的方法进行真实对话
C.应用讨论的方法提升科学价值观
D.通过科学实验进行问题探究
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