青少年身心发展的规律。

问答题青少年身心发展的规律。

（1）顺序性与阶段性
（2）稳定性与可变性
（3）不均衡性
（4）个别差异性

1.问答题如何运用实践原则？

（1）提高学生思想认识
（2）多形式的实践
（3）以身作则，做学生的典范

2.名词解释素质教育

3.单项选择题孩子的第一任老师是（）

A、幼儿老师
B、父母
C、长辈
D、小学一年级老师

4.单项选择题凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是（）

A.教育者
B.教育主体
C.教育因素
D.德育指导者

5.单项选择题小学生思想品德教育是社会主义精神文明建设的（）

A.义务教育要求
B.素质教育要求
C.全面发展中导向作用
D.奠基工程

6.单项选择题教学工作基本组织形式是（）

A.个别教学
B.分组教学
C.课堂教学
D.现场教学

7.单项选择题结构主义课程论的创立者是（）

A.杜威
B.布鲁姆
C.布鲁纳
D.赞可夫

8.单项选择题检验和衡量教育工作好坏，主要看（）是否得以实现

A.教育目的
B.教育价值
C.教育思想
D.教育理论

9.单项选择题人的发展指的是（）

A.思想发展
B.身体发展
C.智力发展
D.身心发展

10.单项选择题标志着社会主义教育理论体系诞生的《教育学》专著的主编是（）。

A.凯洛夫
B.赞可夫
C.马卡连科
D.苏霍姆林斯基