单项选择题培养学生良好的道德品质和行为习惯是小学阶段思想品德教育的()
A.中心任务
B.教育任务
C.一般任务
D.基本任务
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1.单项选择题中小学用得最多的课的类型是()
A.新授课
B.复习课
C.技能课
D.综合课
2.单项选择题教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是()
A.巩固性谈话
B.自发性谈话
C.指导性谈话
D.接交性谈话
3.单项选择题“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
4.单项选择题研究教育规律的各门学科的总称是()
A.教育学科
B.教育理论
C.教育规律
D.教育科学
5.单项选择题范例教学认为教学的主体是()。
A.学生
B.教师
C.教材
D.教学手段
6.单项选择题教育在发展中与政治经济的发展并不同步,这是教育的()
A.能动性
B.可控性
C.超前性
D.相对独立性
7.单项选择题教育理论来源于()
A.社会实践
B.生产劳动
C.教育实践
D.科学实验
最新试题
()不属于实用主义教育学的观点。
题型:单项选择题
]教师的工作是多种多样的,除了教学之外,教师还需要进行班级管理、课堂管理、同侪交往、与家长、社会进行协商、沟通等工作。这是教师劳动的()的体现。
题型:单项选择题
()又叫1922年学制,是1922年11月由全国教育联合会以美国学制为蓝本制定的。因该学制采用了美国式的六三三分段法,所以又被称为“六三三”学制。
题型:单项选择题
()主张教育目的应以个人需要为逻辑起点,根据人的本性追求以及个人自身的完善需要来引导教育活动。
题型:单项选择题
()不属于当前我国教育目的的实践中存在的问题。
题型:单项选择题
()不属于教师的社会地位。
题型:单项选择题
()不是关于学生教育地位的观点。
题型:单项选择题
教育制度改革的模式不包括()。
题型:单项选择题
我国封建社会的教育主要分为()。
题型:单项选择题
近些年,教师资格证考试的笔试很重视对考生的文化素养的考察,可见文化素养的高低对一位教师的意义也是较为重大的。那么文化素养属于教师专业知识中的()。
题型:单项选择题