智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力...

单项选择题智力多元论认为，构成智力的有七种能力：语文能力、数量能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力、自知能力。这一理论的提出者是（）

A.吉尔福特
B.卡特尔
C.斯皮尔曼
D.加德纳

1.单项选择题根据因素分析结果，按心智能力功能上的差异，将人类的智力解释为两种不同的形态，一种形态称为流体智力，另一种形态称为晶体智力。这一理论的提出者是（）

A.吉尔福特
B.卡特尔
C.斯皮尔曼
D.加德纳

2.单项选择题智力三维结构论认为智力是一个由不同组合方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。这一理论的提出者是（）

A.吉尔福特
B.卡特尔
C.斯皮尔曼
D.加德纳

3.单项选择题智力的二因素论认为人的智力包括普通因素和特殊因素，该理论的提出者是（）

A.吉尔福特
B.卡特尔
C.斯皮尔曼
D.加德纳

4.单项选择题感知能力、记忆能力及思维能力等多种能力因素构成的认知能力叫做（）

A.操作技能
B.智力
C.单项能力
D.智力技能

5.单项选择题在某些专业和特殊职业活动中表现出来的一般能力的某些特殊方面的独特发展叫做（）

A.一般能力
B.特殊能力
C.单项能力
D.综合能力

6.单项选择题在很多活动中表现出来的基本能力叫做（）

A.一般能力
B.特殊能力
C.单项能力
D.综合能力

7.单项选择题直接影响人的活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征叫做（）

A.技能
B.能力
C.性格
D.气质

8.单项选择题智力技能的特点是（）

A.动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性
B.动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性
C.动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性
D.动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性

9.单项选择题智力技能的形成大体上经历了几个阶段是（）

A.原型定向原型操作
B.原型定向原型操作习惯形成
C.原型定向原型操作原型内化
D.原型操作原型内化

10.单项选择题技能形成的反复训练的过程，即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段，将一连串的个别动作经反复地练习，形成熟练的、自动化的反应的过程叫做（）

A.模仿
B.练习
C.动作记忆
D.运动知觉