简述幼儿结构游戏的指导要点。

问答题简述幼儿结构游戏的指导要点。

1.问答题浅谈大众媒体对学前儿童游戏的影响。

2.问答题简述认识游戏对儿童的主体性活动的意义和价值。

3.名词解释亲子游戏

4.名词解释角色游戏

角色游戏是以模仿和想象，通过扮演角色创造性地反映周围生活的游戏。

5.名词解释以物代物

以物代物是用一种东西代替另一种不在眼前的物体，并且能够用被代替物的名称命名当前的物体。

6.问答题简述纽曼的“三内说”。

7.单项选择题亲子游戏的早期阶段和启蒙阶段是（）

A.婴儿时期
B.学前时期
C.幼儿时期
D.儿童时期

8.单项选择题寻找声源（半岁前）属于婴儿游戏中的（）

A.活动性游戏
B.发展语言的游戏
C.感官游戏
D.智力游戏

9.单项选择题给婴儿一些无法清洗或很难清洗的玩具、材料，这主要违背了（）

A.安全标准
B.符合婴儿年龄特点的要求
C.卫生标准
D.考虑婴儿发展个别差异的要求

10.单项选择题制定游戏计划过程中，将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力”，这违背了（）

A.在确定游戏目标时，需考虑儿童年龄特点
B.制定游戏计划时，需结合对各游戏类型的教育功能特点的分析，确定侧重点不同的游戏目标
C.游戏的教育目标一定要有实际针对性，切忌过泛、过于笼统
D.游戏的计划和目标应体现出渐进发展性