A、直接的行为
B、间接的行为
C、言语讲解
D、真人真事
E、传播媒介
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A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、稳定性
E、坚定性
A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、稳定性
E、不稳定性
A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、被动性
E、不稳定性
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、羞耻感
A、态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身
B、态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向
C、态度是通过学习而形成的,不是天生的
D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向,但并不一定转化为外在的行为
E、爱护公务的行为不是由能力决定,而是由态度决定的
A、自由选择
B、可选选择
C、再选择
D、公开选择
E、行事
A、认知失调
B、态度定势
C、道德认知
D、智力水平
E、年龄
A、认同阶段
B、情感阶段
C、行为阶段
D、依从阶段
E、内化阶段
A、前道德阶段
B、自我中心阶段
C、权威阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
A、后天性
B、社会性
C、行为性
D、稳定性
E、自觉性
最新试题
关于迁移理论中的概括化理论,以下表述正确的有()
对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对,以武断,虚假,简化等草率的方式处理复杂的问题属于()
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小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
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