有人把圆周率3．14159，编成顺口溜“山颠一寺一壶酒”来背诵，这是利用了（...

单项选择题有人把圆周率3．14159，编成顺口溜“山颠一寺一壶酒”来背诵，这是利用了（）

A.生成性学习
B.组织策略
C.元认知策略
D.记忆术

1.单项选择题将中国历史朝代、主要人物、历史事件归纳成一张表格，这种学习策略是（）

A.组织策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.精加工策略

2.单项选择题由教师和一小组学生一起进行的，旨在教学生掌握总结、提问、析疑和预测等四种阅读策略的教学模式是（）

A.合作学习模式
B.程序化练模式
C.完形训练模式
D.交互式教学模式

3.单项选择题元认知策略是学生对谁的认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程（）

A.自已
B.同学
C.老师
D.教材

4.单项选择题阅读时对信息加以跟踪、对材料进行自我提高，考试时留意自己的速度和时间等，属于元认知策略中（）

A.监视策略
B.补救策略
C.计划策略
D.调节策略

5.单项选择题一个人根据自己的总体目标，对学习时间作出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实这是（）

A.元认知策略
B.计划策略
C.资源管理策略
D.调节策略

6.单项选择题个体难以清楚陈述、只能借助于某些作业形式问接推测其存在的知识是（）

A.感性知识
B.命题知识
C.程序性知识
D.陈述性知识

7.单项选择题只要有足够的时间，任何学习者都可以掌握该课程80％-90％的评价项目，达到A或B的学习成绩。这种教学理论是（）

A.发现学习
B.掌握学习
C.合作学习
D.个别化教学

8.单项选择题只要给与足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握儿乎所有的学习内容。这一教育理念属于（）

A.发现学习
B.掌握学习
C.概念学习
D.合作学习

9.单项选择题下面哪一种教学策略不属于个别化教学（）

A.发现教学
B.程序教学
C.计算机辅助教学
D.掌握教学

10.单项选择题教学过程的首要环节是（）

A.引起学生注意
B.揭示教学目标
C.适时给予反馈
D.评定学习结果