A、言论自由
B、知情权利
C、民主精神
D、人身自由
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A、明显组织化
B、隐蔽
C、地域化趋势
D、规模性
A、网络设备
B、网络安全设备
C、网络操作系统
D、网络运营管理环境
A、开放
B、互动
C、创新
D、多元
A、把互联网纳入到联合国多边治理框架下,构建和平共处、互利共赢的网络主权安全新秩序
B、共同维护网络技术安全,加强国际合作,为互联网保驾护航
C、共同维护隐私安全,加大个人信息保护,让互联网真正成为安全的网、放心的网
D、共同维护网络安全,加强网络安全合作,打击不法行为,让信息安全有序流动
A、平台及服务
B、开放信息服务
C、基础设施服务
D、软件及服务
A、以公众为中心
B、法律规范电子政务建设
C、领导高度重视
D、高度重视投资效益
A、受益者
B、个人
C、社会成员
D、全体社会成员
A、保护
B、发展
C、传播
D、开放
A、政治建设
B、文化建设
C、农业建设
D、社会建设
A、深刻理解
B、共享
C、互通
D、重运筹
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下列哪一项不属于手机病毒的危害()
网络空间是()存在的,是新的国家主权的空间。信息网络是新的社会生产力,是国家软实力、竞争力的重要标志,具有明显的主权管辖边界。
多媒体网络教室环境与多媒体教室环境相比有明显的优越性,请举例说明。
电子政务对政府管理的影响具体体现在()
教师收集与组织学习资源时,应该注意哪些问题?
结合你的教学经验,举例说明博客可以在哪些方面辅助教学。(至少列举3个方面)。
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用,说出该媒体的教学功能有哪些?
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