A、以公众为中心
B、法律规范电子政务建设
C、领导高度重视
D、高度重视投资效益
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、受益者
B、个人
C、社会成员
D、全体社会成员
A、保护
B、发展
C、传播
D、开放
A、政治建设
B、文化建设
C、农业建设
D、社会建设
A、深刻理解
B、共享
C、互通
D、重运筹
A、通过网络销售正当物品
B、网络淫秽色情、赌博、诈骗
C、黑客攻击破坏
D、各类传统违法犯罪向网上扩散蔓延
A、组织上可执行
B、技术上可实现
C、约束不具有强制性
D、职责范围明确
A、片面
B、主观
C、客观
D、现象
A、科学知识、技能
B、科学态度
C、科学方法、能力
D、科学新闻
A、商业秘密权
B、地理标志权
C、商标权
D、商号权
A、保持与依恋对象的接近性
B、希望时刻与依恋对象在一起
C、把依恋对象当做“安全基地”
D、把依恋对象当做“安全庇护所”
最新试题
收集学生信息的方法有哪些？分别适合于收集哪方面的信息？
下列哪一项不属于手机病毒的危害（）
下列哪些属于科学素养的描述性定义（）
举例说明教育技术在教育教学中有什么作用？
下列哪一项不属于网络违法犯罪情况（）
网络空间是（）存在的，是新的国家主权的空间。信息网络是新的社会生产力，是国家软实力、竞争力的重要标志，具有明显的主权管辖边界。
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
现在很多网站都设有电子论坛，结合教学谈一谈电子论坛有哪些基本功能？
随着网络在教学应用中的不断普及，教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验，谈谈如何网络教学资源进行管理？
博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享，请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。