A、信息篡改
B、信息冒充
C、信息窃取
D、信息抵赖
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A、危害社会稳定
B、危害个人财产及信息安全
C、危害青少年的健康成长
D、危害社会主义文化
A、言论自由
B、知情权利
C、民主精神
D、人身自由
A、明显组织化
B、隐蔽
C、地域化趋势
D、规模性
A、网络设备
B、网络安全设备
C、网络操作系统
D、网络运营管理环境
A、开放
B、互动
C、创新
D、多元
A、把互联网纳入到联合国多边治理框架下,构建和平共处、互利共赢的网络主权安全新秩序
B、共同维护网络技术安全,加强国际合作,为互联网保驾护航
C、共同维护隐私安全,加大个人信息保护,让互联网真正成为安全的网、放心的网
D、共同维护网络安全,加强网络安全合作,打击不法行为,让信息安全有序流动
A、平台及服务
B、开放信息服务
C、基础设施服务
D、软件及服务
A、以公众为中心
B、法律规范电子政务建设
C、领导高度重视
D、高度重视投资效益
A、受益者
B、个人
C、社会成员
D、全体社会成员
A、保护
B、发展
C、传播
D、开放
最新试题
知识产权主要包括()和()两部分。
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用,说出该媒体的教学功能有哪些?
下列哪一项不属于网络违法犯罪情况()
请介绍你所在学校的学习环境建设情况如何,结合教学实际谈谈它们各有什么作用。
举例说明教育技术在教育教学中有什么作用?
随着网络在教学应用中的不断普及,教师从互联网上收集到的教学资源也与日俱增。资源管理是对资源进得归类、存储、检索与维护等操作。请结合你平时管理教学资源的经验,谈谈如何网络教学资源进行管理?
信息交流的方式和技术多种多样,每一种方式和技术的应用都有一定的适用条件,教有其优势和局限性。根据你以往的经验和体验,写出你对即时讨论工具的认识。即时讨论工具软件、适用的条件、优势、局限、对象、内容
根据多媒体网络教室环境下的教学特征,结合自己的教学实践,谈谈常遇到的问题及解决方法。(至少三条)
在互联网上,通常使用搜索引擎来检索教学资源。结合你对搜索引擎的使用经验,写出如何用搜索引擎查找一些描写战争的古诗词。使用的搜索引擎;选用的关键字;应用的语法规则。
结合你的教学经验,举例说明博客可以在哪些方面辅助教学。(至少列举3个方面)。