是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。

是指从事某种专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力、数学能力、舞蹈能力等。

是指在各种活动中都经常表现出来的能力，是顺利完成各种活动都不可缺少的心理条件，包括一般的运动、操作能力和认识能力。

是指父母在交往过程中，通过对儿童行为的不同反应来巩固或改变他们的行为方式或态度习惯。

指为了实现某种目标而以攻击行为作为手段，没想到要使对方受到伤害的行为。

是指通过在集中对幼儿的口头表扬，言语肯定，鼓励或评选好孩子等在儿童集体中创造一种气氛。

是以伤害他人为目的，使他们痛苦的侵犯行为。

是指婴幼儿对其主要抚养者特别亲近而不愿离去的情感，是存在于婴幼儿与其主要抚养者之间物一种强烈持久的情感联系。

可以说是对陌生刺激物的恐惧反应，怕生与依恋情绪同时产生，一般在6个月左右出现。