A、海洋开发
B、现代化
C、经济建设
D、港口建设
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A、环渤海地区
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C、东三省
D、中部地区
A、公路铁路
B、机场设施
C、航运通道
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A、沿边
B、沿海
C、沿江
D、沿粤
A、中国-东盟博览会
B、中国-东盟商务与投资峰会
C、泛北部湾经济合作论坛
D、泛珠论坛
A、维护地区和平的助推器
B、全面对外开放的载体
C、促进经济增长的抓手
D、包容性全球化的宣言
A、第一产业
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C、海洋产业
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讲授课法的优劣不包括()
为被指导者创造展示自己才能的机会,带领他们参加一些可以开阔视野的会议,这是指导师计划的()
属于组织职业开发中使用的一般开发方法有()
按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()
组织发展的重点不包括()
对工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者所发生的错误承担责任,在必要时间可以作为一个缓冲带,这是指导师计划的()
具有()的人通常表现为分析、创造、好奇、独立等个性特质,会被吸引去从事那些需要思考、组织和理解的活动。
由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于()
在工作—家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
组织根据各个员工的特长、兴趣与爱好不同,进行人力资源配置和开发,做到人尽其才,才尽其用,促进员工的发展。这是指组织生涯规划作用中的()