单项选择题运动兴趣的()直接影响到运动兴趣的性质。
A.广泛性
B.有效性
C.倾向性
D.稳定性
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1.单项选择题1913年,美国心理学家(),提出心理学是研究人行为的科学,而不是意识的科学。
A、华生
B、马斯洛·罗杰斯
C、考夫卡
D、魏特墨
2.单项选择题体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门()学科。
A.相同的
B.认知的
C.不同的
D.基础的
3.问答题竞赛中胜利者的心理特征?
4.问答题如何进行科学的复习?
6.问答题举例说明运动员赛后如何进行心理调整?
7.问答题影响注意转移的因素?
9.问答题哪些因素影响有意注意?
10.问答题你认为通过什么途径促进内部动机形成?
最新试题
根据应激—损伤模型,运动员的应激反应是预测运动损伤的核心因素。
题型:判断题
团体凝聚力在个体心理感受上表现为认同感、归属感、力量感三个方面。
题型:判断题
团体的人数越多,团体的力量越大,凝聚力越高。
题型:判断题
摩根提出的“冰山图像”可以用来描述不太成功的运动员的心理图像。
题型:判断题
()是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑,通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。
题型:单项选择题
维利将运动自信分为特质运动自信和状态运动自信。
题型:判断题
排名靠后的球队最不易表现出攻击行为。
题型:判断题
模拟训练包括实景模拟和语言图像模拟两类,其主要作用是提高运动员的临场适应能力。
题型:判断题
生物反馈训练(简称BFT),又称“内脏学习”或“自主神经学习”,是通过生物反馈,达到控制生理指标的变化,或维持这种变化的过程。
题型:判断题
有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣,认为它是对自己身体机能的积极挑战,从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力,体验到一种效能感和满足感,这种训练动机属于()。
题型:单项选择题