A、必须是能直接实现目标的;
B、必须具有进取心、敢创新的可以不是常规的;
C、必须是间接实现目标;
D、不能太多,一般每个目标的关键成果不超过4个;
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A、安全意识与疑虑倾向
B、恒心
C、依赖性
D、细节关注
A、要看下属的长处而不是短处
B、要培养下属的长板而不是短板
C、要把下属安置在适合的位子上
D、要给下属展现自己的机会
A、周边绩效所探讨的行为是被传统考核方法所遗漏的
B、周边绩效不是工作情景中的绩效
C、周边绩效行为能够促进群体与组织的绩效
D、周边绩效是一种过程导向与行为导向的绩效
A、单重领导
B、双重领导
C、个人领导
D、直接领导
A、个人因素
B、岗位因素
C、娱乐因素
D、遗传因素
A、专业技术人员的绩效考核指标要以企业战略为指导
B、在绩效指标的制定过程中,不要求所有专业技术人员参与
C、专业技术人员的绩效考核要采用多种考核方式相结合
D、建立合理实用的绩效管理体系
A、实现组织战略传递
B、明确岗位权责
C、完善工作相关制度和规定
D、实现权责分开
A、客户满意度
B、新产品研究过程
C、员工工资
D、公司费了多少人力物力
A、管理者是指在组织中直接监督和指导他人工作的人
B、管理者是具有职位和相应权力的人
C、管理者是负有一定责任的人
D、管理者只要会管理就行,不需要技术
A、碰到技术难题会迎难而上,但碰到人的难题就有畏难情绪
B、考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通,没有管理者全面
C、对工作没耐心,总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
D、专业技术人员是吃技术饭的,是典型的自我激励者
最新试题
专业技术人员呈现的绩效特征不包括?()
潜能开发的要素()
专业技术人员与管理者之间的区别大致表现在以下几个方面:()
工作分析与岗位设置既有一定的区别,同时二者又()
人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和()风格
工作分析是人力资源管理的基础性工作,其直接结果是岗位说明书,包括()和岗位规范
网络型结构这种结构又称为()
由于人格具有较强的稳定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
冲突具体可以分为()
认识自己所在部门的职能和功能,即自己部门的存在价值;认识自己岗位的()