A、基于任务的工作设计
B、基于能力的工作设计
C、基于团队的工作设计
D、基于员工的工作设计
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A、技术技能
B、人际技能
C、概念技能
D、权利技能
A、区别
B、联系
C、调整
D、描述
A、以顾客为中心
B、以价值为导向
C、以人为本
D、以市场为中心
A、岗位族
B、上班族
C、休闲族
D、娱乐族
A、设立根本不可能完成的目标,以激励自己
B、自我正面暗示,排除负面暗示,用正面暗示激发自信心
C、光明思维,即思考问题要看到事物光明面,积极的心态很重要
D、综合情绪,情绪与智力正如鸟之两翼,可以帮人走向成功的彼岸
A、资格描述
B、工作描述
C、岗位描述
D、职责描述
A、目标的设置
B、实现目标过程的管理
C、行为科学管理
D、测定与评价所取得的成果
A、碰到技术难题会往后退
B、考虑问题非对即错、非黑即白,不会变通
C、总希望能找个好老板,好环境,舒舒服服的干一场
D、如果老板不行,就想跳槽,其实这是一种逃避
A、个人成长
B、工作自主
C、业务成就
D、金钱财富
A、人们往往不愿意做出“极好”、“极差”之类的极端评价;
B、对评价对象不甚了解,难以做出准确的评价;
C、评价者对评价工作缺乏自信心;
D、评价要素的说明不完整,评价方法不明确;
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