判断题知识鸿沟说明,一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会,知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德,最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产--如:医药和农学新知识--,并产生特别不利于知识发展的环境。
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6.多项选择题知识的创造首先来自于知识创造的动力,这种动力来自于主动与被动两个方面。()方面是人类天然的好奇心,他要尝试从未有过的经历,解决长期以来困扰人类的问题。。。()方面是人类面临的危机,疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害。人们在应对危急中创造了新的知识。
A、主动的
B、被动的
C、积极的
D、消极的
7.多项选择题人类往往用新工具的适用来断代:()、青铜器时代、铁器时代;畜牧业时代、农耕时代、()、工业时代、()等等。科技改变生活,人们用此来定义若干次的()。
A、石器时代
B、手工业时代
C、后工业时代
D、工业革命
8.多项选择题专利指授予一项发明创造(技术方案)的专有权(独占实施权),专利在有限时间内为专利所有人的发明提供保护,保护期通常10-20年。专利保护有时间性、地域性和独占性。专利一般分为三类:()、()和()。
A、实用新型
B、技术秘密
C、外观设计
D、发明专利
9.多项选择题影响知识创造的个人因素有:()与()的因素。
A、遗传
B、学历
C、后天
D、经验
10.多项选择题()构成知识体系的()和(),不是所有的知识都可以叫做真理。
A、客观规律
B、真理
C、核心
D、基础
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生物多样性是生命系统的基本特征,存在于多个层次,包括()。
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低碳经济理念产生的背景是()。
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“()”是低成本、高效率、高质量地进行生产,最大限度地使顾客满意。“()”是准时化与人员自主化。“()”是改善。
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不受专利保护的领域有:()、()、疾病的诊断和治疗方法、()、用原子核变换的方式获取的物质等。
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明末清初的山西票号,通过“()”知识的创造,激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力,从而创造价值。
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():明示或系统化的知识,也就是那些由形式、系统的语言表达,可以进行传递的知识。
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()教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。
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()经营模式也可以称之为品牌商业模式,就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。
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太阳能的利用一般包括哪几种形式()
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将外在的标准化的知识内化于心,变为“属于自己的知识”时,一定是()的。
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