师生沟通中的体态语不恰当的是（）

教育工作者主体是管理人员。

教师要关注（）学生的全面发展。

男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其"思想堕落，道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：这是罪证不能归还，要交学校德育处。校长指出，王老师：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（）

我们教师在表扬时要讲究艺术，注意（）

教师和家长尊重合作的基本要求是（）

教师职业道德规范（）

对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（）

对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容（）①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料②由学校政教处审核，通知家长和学生，告知可能处分级别，听取他们的辩解意见③学校政教处提出初步处理意见，由校务会审定④校长批准⑤报区县教育行政部门备案⑥书面通知家长处理结果，同时告知其申述权利

国外教学三原则（）