（）年，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，为落实依法治国与以德治国相结合...

单项选择题（）年，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，为落实依法治国与以德治国相结合的重要思想，加强了社会主义道德建设，提供了比较系统、全面的文件。

A.2000
B.2001
C.2002
D.2003

1.单项选择题（）指的是，教师之间的交往与协作不能以损害他人的利益和工作效果为前提。

A.相互信任和尊重
B.协同工作
C.共同发展
D.主动沟通

2.单项选择题教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。

A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识

3.单项选择题（）模式的理论假设是高等院校为教育理论的增长提供了充足的条件，而学校则为教学实践的培养负责。

A.师范教育
B.校本培训
C.人格塑造
D.权威教育

4.单项选择题（）年第一次制定出台了《高校教师职业道德规范》。

A.2010
B.2011
C.2012
D.2013

5.单项选择题党的（）报告再次突出了道德建设的重要地位，在“推进社会主义文化强国建设”部分对未来我国道德建设提出了四点重要部署。

A.十五大
B.十六大
C.十七大
D.十八大

6.单项选择题（）是指对美的事物的敏锐的感悟力、穿透力和执著追求的精神。

A.智慧力量
B.道德力量
C.意志力量
D.审美力量

7.单项选择题（）是运用已掌握的道德标准对别人和自己的行为进行道德分析判断的活动，是道德认识的具体化过程。

A.感性认识
B.理性认识
C.道德实践
D.道德评价

8.单项选择题（）指出“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水”。

A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.韩非子

9.单项选择题教师人格塑造的（）原则，是要求教师在人格塑造过程中，必须坚持知与行的统一，个性与共性的统一。

A.方向性
B.协调性
C.统一性
D.集体性

10.单项选择题人格境界是（）

A.人生意义的表现形式
B.人生的动力源泉
C.人立足于社会的坚实基础
D.以上都是