大力宣传，广为普及，让社会主义荣辱观不断深入人心，要（）

单项选择题大力宣传，广为普及，让社会主义荣辱观不断深入人心，要（）

A.在营造浓厚舆论氛围上下功夫
B.在深入普及上下功夫
C.在进教材、进课堂上下功夫
D.以上都是

1.单项选择题（）原则是允许人们通过职业活动追求自身合理利益。

A.合理获利
B.保密
C.自主
D.知情同意

2.单项选择题把科学文化转化为学生所认知所把握的课程、教材，通过科学精神的教育化、人格化，表现出科学精神的高扬，这是教师人格的（）要求。

A.科学性
B.时代性
C.民族性
D.职业性

3.单项选择题教师道德教育的（）构成了教师道德教育的规范体系。

A.基本原则
B.主要规范
C.主要范畴
D.以上都是

4.单项选择题（）年，党中央印发了《公民道德建设实施纲要》，为落实依法治国与以德治国相结合的重要思想，加强了社会主义道德建设，提供了比较系统、全面的文件。

A.2000
B.2001
C.2002
D.2003

5.单项选择题（）指的是，教师之间的交往与协作不能以损害他人的利益和工作效果为前提。

A.相互信任和尊重
B.协同工作
C.共同发展
D.主动沟通

6.单项选择题教师的（）是指教师所具有的特定的学科知识，如语文知识、数学知识等。

A.本体性知识
B.条件性知识
C.实践性知识
D.文化知识

7.单项选择题（）模式的理论假设是高等院校为教育理论的增长提供了充足的条件，而学校则为教学实践的培养负责。

A.师范教育
B.校本培训
C.人格塑造
D.权威教育

8.单项选择题（）年第一次制定出台了《高校教师职业道德规范》。

A.2010
B.2011
C.2012
D.2013

9.单项选择题党的（）报告再次突出了道德建设的重要地位，在“推进社会主义文化强国建设”部分对未来我国道德建设提出了四点重要部署。

A.十五大
B.十六大
C.十七大
D.十八大

10.单项选择题（）是指对美的事物的敏锐的感悟力、穿透力和执著追求的精神。

A.智慧力量
B.道德力量
C.意志力量
D.审美力量