A.特殊良心
B.个人良心
C.职业良心
D.一般良心
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A.主观意识
B.集体世界观
C.社会存在
D.社会意识
A.显见义务
B.实际义务
C.一般道德义务
D.教育道德义务
A.权利
B.权力
C.利益
D.义务
A.依法执教
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.团结协作
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
A.孟子的观点
B.朱熹的观点
C.王阳明的观点
D.程颐的观点
A.瞬时作用
B.长期作用
C.直觉作用
D.理智作用
A.榜样作用
B.心理健康功能
C.成功作用
D.激发努力学习动机作用
A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求
B.教育就是学校教育
C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动
D.教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
A.职业自由感
B.动机作用
C.榜样效应
D.心理健康功能
最新试题
小学的心理健康教育可以以()为主,营造乐学、合群的良好氛围。
()是教师同事之间良好沟通的基础。
下列说法正确的是()
洋快餐为什么对顾客有很大的吸引力()
对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容()①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料②由学校政教处审核,通知家长和学生,告知可能处分级别,听取他们的辩解意见③学校政教处提出初步处理意见,由校务会审定④校长批准⑤报区县教育行政部门备案⑥书面通知家长处理结果,同时告知其申述权利
教育法的基本原则有()
教师与学生家长之间的冲突主要是()
我们教师在表扬时要讲究艺术,注意()
国外教学三原则()
心理学的研究表明,人们的认识和情感有时并不完全一致。因此,在师生沟通中,教师的有些话虽然完全正确,但学生却因碍于情感而觉得难以接受,这时,需要()