A.娱乐性
B.低俗性
C.隐蔽性
D.知识性
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A.不符合法律法规的内容
B.容易诱发不良思想行为和干扰正常生产生活的内容
C.侵犯他人隐私的内容
D.违背正确婚恋观和家庭伦理道德的内容
A.淫秽
B.色情
C.低俗
D.奋进
A.趣味低级
B.令人奋进
C.庸俗不堪
D.使人萎靡
A.网络信息访问权
B.网络信息发布权
C.知识产权
D.文化多样性权利
A.信息发布权
B.信息访问权
C.隐私权
A.自由与共享
B.互助与奉献
C.自主与平等
D.开放与兼容
A.孤独
B.冲动
C.暴戾
D.谎言
A.信息传播方式的革命
B.交往方式的革命
C.消费方式的革命
D.社会组织方式的革命
A.情理交融
B.示范比较
C.说理引导
D.自我教育
A.马克思
B.列宁
C.毛泽东
D.邓小平
最新试题
()是指任何人只要借助互联网,就可以随时上自己喜欢的网站,浏览各种各样的信息,查阅并下载自己所需要的资料,丰富自己的知识和思想。
在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。()
优秀教师的前提是()。
()即特定组织或个人发动的有预谋地利用网络并以网络为手段和攻击目标,以破坏目标所属国的政治稳定.经济安全,扰乱社会秩序,制造轰动效应为目的的恐怖活动,是恐怖主义向信息技术领域扩张的产物。
优秀教师的最高层次是()。
提出“有教无类”的教育主张的是()。
新课程改革的核心任务是()。
()即国际信息互联网络,是指集通讯网络.计算机.数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。
()最早提出“网络恐怖主义”一词。
()担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。