A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
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A.数字签名
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D.双重数字签名
A.对计算机病毒传播者的处罚
B.非法利用他人私人信息和数据的法律责任
C.对网络盗版与网络信息合理使用的界定
D.打击互联网上建立淫秽网站的措施
A.阻止进入技术
B.过滤技术
C.分级技术
D.开设热线
A.积极发展
B.加强管理
C.趋利避害
D.为我所用
A.分级认证
B.相互监督
C.举报告发
D.承担责任
A.落实行业规则,自纠自查
B.对外开设热线,接待公众投诉
C.制定网络内容分级标准,保证各环节顺利进行
D.建立网站信息评估,推动网站的绿色发展
A.行业自律
B.法律约束
C.经济刺激
D.政府监管
A.提倡正确导向,反对不良网风
B.传播有益于提高民族素质.推动社会发展的健康内容
C.提倡格调高雅,反对低级媚俗
D.提倡客观真实,反对虚假新闻
A.虚假广告宣传
B.无照网络经营
C.利用互联网贩私
D.合同诈骗
A.计算机病毒
B.网络泄密与网络间谍
C.网络恐怖活动
D.网络黑客
最新试题
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题,不断提升教学实践的合理性,是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。
当网络空间与现实空间发生相互作用的时候,衍生的各种道德问题都是与信息的产生.使用.传播.占有权利的行使有关,这些权利被称为()。
学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。
()是指以计算机.网络.虚拟现实等构成的网络环境。
教师职业生涯成功的关键是()。
()即国际信息互联网络,是指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。
对“职业目标的作用”理解错误的是()。
()最早提出“网络恐怖主义”一词。
在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。()
()是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动,这是一种最具影响力的技巧。