A.出生序
B.父母的教养态度
C.手足人数
D.家庭经济
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A.折衷家庭
B.大家庭
C.顶客族家庭
D.多元型态的家庭
A.开发更多e 化的家庭学习教材
B.建立家庭教育推展工作的效果评量
C.可使民众更方便取得家庭教育的资源
D.建立家庭教育信息网站
A.须具备法定要件
B.须为一男一女的结合
C.须双方当事人合意
D.须建立共同资金
A.让自己的心灵封闭
B.不要相信异性的花言巧语
C.把自己一个人关在家里
D.鼓起勇气找父母、辅导或老师,请求帮助
A.先生
B.公公
C.岳父
D.女婿
A.核心家庭增加、生育子女数减少
B.亲属居住距离较远,街坊邻居往来稀少
C.现代亲职教育的主张有别于过去
D.由于人类寿命延长
A.远距教学
B.个案辅导
C.座谈讲座
D.组织男女联谊协会
A.家庭教育可以透过大众传播媒体进行
B.家庭教育法中明订家庭教育的范围包括老人教育
C.单薪家庭是家庭教育法中所称优先接受家庭教育的服务对象
D.高等中等以下学校,每学期于正式课程外,须提供学生至少4小时的家庭教育课程
A.最好去对方家中约会
B.不要到特别黑暗的地方
C.不要到人迹罕至的地方约会
D.约会时不要有太亲密的行为
A.经济压力
B.子女教养的担忧
C.人际相处的困扰
D.以上皆是
最新试题
家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是()。
()是世俗封建主的主要教育形式,主要通过家庭教育实施。
我们强调家长的权威是以()为基础的,这并不意味着完全否定教育中的强制性。
据科学家估计,人的脑神经细胞大约有140亿个,其中百分之七十到百分之八十是在五岁以前形成的。
为加强家庭教育理论研究和家庭教育科学知识的普及,各省自治区以及市县、区乡,相继成立了家庭教育研究会家庭教育促进会等群众性的学术团体,并在此基础上成立了()。
家庭是以婚姻为基础、以孩子为纽带而形成的社会生活的基本单元,是社会最大的细胞。
由于父母和子女之间的天然感情是无可比拟的所以,在家庭教育过程中,()发挥着非常重要的作用。
中国的封建统治者,为了达到治国的目的,首先是强调()把它作为治国的重要前提条件。
学校教育以教学为中心,大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识,而一般家庭对子女的教育,多是侧重于思想品德、(),培养社会生活适应能力和自立的能力。
家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种()教育。