单项选择题下列何者不是家庭教育推展的方法?()

A.远距教学
B.个案辅导
C.座谈讲座
D.组织男女联谊协会


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1.单项选择题家庭教育法已经在92年2月6日公布实施,下列叙述何者正确?()

A.家庭教育可以透过大众传播媒体进行
B.家庭教育法中明订家庭教育的范围包括老人教育
C.单薪家庭是家庭教育法中所称优先接受家庭教育的服务对象
D.高等中等以下学校,每学期于正式课程外,须提供学生至少4小时的家庭教育课程

2.单项选择题预防约会暴力的发生,何者为非?()

A.最好去对方家中约会
B.不要到特别黑暗的地方
C.不要到人迹罕至的地方约会
D.约会时不要有太亲密的行为

3.单项选择题单亲家庭必须面对何种压力?()

A.经济压力
B.子女教养的担忧
C.人际相处的困扰
D.以上皆是

4.单项选择题()是决定婆媳关系的关键人物。

A.女儿
B.儿子
C.媳妇
D.丈夫

6.单项选择题以下关于家庭教育所推展的「学习型家庭」的观念何者有误?()

A.内容可包含双薪学习型家庭、受刑人学习家庭
B.可结合全国不同地区的学校民间机构一起推动
C.如有缺憾的家庭才需要组织
D.可藉「学习型家庭」方式使家人共同成长

7.单项选择题对现代婆媳关系的描述,何者为非?()

A.视媳妇为自己人
B.相互尊重、关怀
C.媳妇应主动关怀及孝养公婆
D.媳妇应努力扮演协调者和润滑的角色

8.单项选择题何者是家庭管理最直接的优势?()

A.能增进孩子的学习能力
B.可以建立一套可靠与可相互协调的方式
C.可以促进朋友间的关系
D.以上皆非

9.单项选择题家庭教育阶段其中所称的「学习型家庭」意指为何?()

A.有共识且共学的家庭组织
B.有外籍配偶子女者的家庭会议
C.组织中的成员一定要有血缘关系
D.学校家长委员会成立的机构

10.单项选择题对约会暴力的描述,何者有误?()

A.多数发生在男女双方感情稳定或认真的阶段
B.约会暴力有时是临时起意的
C.身体的虐待也是常用的控制对方的手段,会成为暴力行为的前奏
D.社会新闻中的情杀,往往是约会暴力的极端表现

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遗传素质给人个体的身心发展提供了生物前提,提供了发展的可能性。要把这种可能性变为现实性,关键在于()。

题型:单项选择题

家庭教育的这种继承性,突出地表现在两个方面:一是(),二是家业。

题型:单项选择题

家庭教育是公共教育。

题型:判断题

遗传素质仅仅提供了在某方面特殊技能专长得以发展的可能性,具备了一些有利的生物条件。其主要原因还是后天生活环境的熏陶和()。

题型:单项选择题

学校教育以教学为中心,大部分时间用于系统地向学生传授各种科学文化知识,而一般家庭对子女的教育,多是侧重于思想品德、(),培养社会生活适应能力和自立的能力。

题型:单项选择题

家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是()。

题型:单项选择题

()是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学。

题型:单项选择题

在家庭里不论是父母对子女,子女对父母,长者对幼者,幼者对长者,同辈人对同辈人,一切有目的有意识施加的影响,都是家庭教育。

题型:判断题

我们强调家长的权威是以()为基础的,这并不意味着完全否定教育中的强制性。

题型:单项选择题

教育环境,是指教育者和受教育者共同生活、()、施加影响的具体场合。

题型:单项选择题