A.整体性
B.主体性
C.客体性
D.自主性
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A.坚持主体性原则
B.坚持调查研究与正确引导相结合的原则
C.坚持科学灌输与互动交流相结合的原则
D.坚持因人施教的原则
A.情理交融
B.示范比较
C.说理引导
D.自我教育
A.物质文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
A.职业道德
B.司法礼仪
C.法官誓词
D.法官守则
A.国家行政机关
B.公共部门
C.组织
D.政府部门
A.网络信息访问权
B.网络信息发布权
C.知识产权
D.文化多样性权利
A.公平合法原则
B.诚实信用原则
C.协商一致原则
D.平等自愿原则
A.可持续
B.保基本
C.保基本
D.多层次
A.生态效益
B.经济效益
C.人民利益
D.政府利益
A.实践
B.执行
C.创新
D.过程
最新试题
教师自我教育能力的核心是（）。
（）是指低俗文化将肉麻当有趣，将粗俗不堪.色情暴力当生活享受，很容易使人陷入低级趣味的泥沼。
（）即国际信息互联网络，是指集通讯网络.计算机.数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。
（）是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内，通过磁盘.光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录.存储与处理。
优秀教师的最高层次是（）。
（）担负着加强宏观调控和监督管理.净化网络环境.保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线，是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
目前网络安全国际合作的主要模式有（）。
（）即国际信息互联网络，是指集通讯网络、计算机、数据库以及日用电子产品于一体的电子信息交换系统。
（）是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动，这是一种最具影响力的技巧。
法律是最基本.最底层的（）要求。