A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
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A.世界观
B.价值观
C.人生观
D.荣辱观
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A.网络德育方法
B.网络道德
C.网络道德规范
D.网络道德规范体系
A.整体性
B.主体性
C.客体性
D.自主性
A.坚持主体性原则
B.坚持调查研究与正确引导相结合的原则
C.坚持科学灌输与互动交流相结合的原则
D.坚持因人施教的原则
A.情理交融
B.示范比较
C.说理引导
D.自我教育
A.物质文化
B.精神文化
C.信息文化
D.制度文化
A.职业道德
B.司法礼仪
C.法官誓词
D.法官守则
A.国家行政机关
B.公共部门
C.组织
D.政府部门
A.网络信息访问权
B.网络信息发布权
C.知识产权
D.文化多样性权利
最新试题
在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。()
对“职业目标的作用”理解错误的是()。
()即特定组织或个人发动的有预谋地利用网络并以网络为手段和攻击目标,以破坏目标所属国的政治稳定.经济安全,扰乱社会秩序,制造轰动效应为目的的恐怖活动,是恐怖主义向信息技术领域扩张的产物。
()是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。
学校对品行有缺点、学习有困难的学生应当()。
()指利用防火墙,对传输的数据进行限制,从而防止被入侵。
()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛.富于工作热情和创造力。
()最早提出“网络恐怖主义”一词。
教师职业生涯成功的关键是()。
新课程改革的核心任务是()。