A、合理使用
B、合理流向
C、保证重点
D、规范管理
E、由上而下
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A、提高计划能力
B、提高自我管理能力
C、加强过程控制
D、培养协调能力
E、有效授权
A、公正是法治的生命线
B、司法公正对社会公正具有重要引领作用
C、司法不公对社会公正具有致命破坏作用
D、任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情
E、任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求
A、依靠领导
B、健全制度
C、营造文化
D、给予机会
E、团队执行
A、实施性
B、首位性
C、普遍性
D、适应性
E、效率性
A、完备的法律规范体系
B、高效的法治实施体系
C、严密的法治监督体系
D、有力的法治保障体系
E、完善的党内法规体系
A、调解
B、仲裁
C、行政裁决
D、行政复议
E、诉讼
A、核心价值观
B、人文价值观
C、基本价值观
D、附属价值观
E、目标价值观
A、组织文化
B、发展战略
C、创新行动
D、有效激励
E、多奖励
A、绩效
B、成员满意度
C、团队学习
D、高效领导
E、社会环境
A、榜样
B、沟通
C、分配
D、表扬
E、情感
最新试题
能够发现和提出问题并由自己回答或请教别人回答的能力是()
胜任力,就是专业服务力,创新服务力,其中()是表象的,在表面上就可以看出来的。
创新人格的培养应该着手的方面包括:()
“千忙万忙,不抓执行就是空忙;千招万招,不能执行就是空招;千条万条,不能执行就是白条”。这些话的意思是:()。
创新服务力制度执行步骤一共有()条。
专业技术人员的执行力培养,最终目标是增强整个组织的()。
影响领导层做出最终决策的因素有:()、()。
执行有两种基本形式:()()。
执行不力的表现有:不知执行为何物;执而不行;执行受阻。
一个有执行力的组织,应该坚守的核心价值有()。