A、稳定性和持久性
B、客观性
C、历史性与选择性
D、主观性
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A、人民群众丰富多彩的社会实践是服务创新的源泉
B、实践出真知
C、服务创新是组织和学者们在书斋中想象出来的
D、服务思维必须跟上改革实践的步伐,调整服务理念,才能与时俱进
A、是指完成创新服务任务、达到创新服务目标所必备的各项主观条件的整合体
B、是专业技术人员在社会实践中创造性劳动的本领
C、其常态体现为智力、知识和技能两种形式
D、智力是前提条件,知识和技能是实践基础
A、逆向思维法
B、稽核问题表法
C、发散思维法
D、辩证思维法
A、调查是分析研究的基础
B、真实可信、全面客观的信息资料是正确分析判断的基础
C、情况越真实全面,正确的分析判断就越有保证
D、只要调查研究做的真实全面,分析结果就一定正确
A、相似联想
B、接近联想
C、对比联想
D、因果联想
A、一般智能
B、创造性思维能力
C、创造意识
D、特殊智能
A、加强学习,增强为民服务的自觉性
B、典型推动,掀起创新服务态度的良好风气
C、倡导情感服务,大力培养务实的服务作风
D、制定岗位职责,严格按照服务流程执行
A、认真负责
B、积极主动
C、委曲求全
D、细致周到
A、标题
B、正文
C、批注
D、制发单位和日期
A、小型组织、中型组织、大型组织
B、文化性组织、经济性组织、政治性组织
C、正式组织、非正式组织
D、实体组织、虚拟组织
最新试题
组织创新的核心内容是:()。
组织创新服务力的内容有:服务功能体系的变动;服务管理结构的变动;服务管理体制的变动;服务管理行为的变动。
一个有执行力的组织,应该坚守的核心价值有()。
人的创新精神包括:创新意识;创新情感;创新意志。
提高执行力是实现中国梦的关键所在。
能够发现和提出问题并由自己回答或请教别人回答的能力是()
执行流程有积极作用,主要有:避免出现问题;避免工作失误;强化职业化素质,提升竞争力;出现问题时,能迅速查出问题发生原因,使工作有序;提升工作效率,更好更快完成工作。
专业技术人员的执行力培养,最终目标是增强整个组织的()。
个体执行力是组织执行力的细胞。
技术创新服务力的主要内容包括:()、()、()、()、()。