单项选择题现在伦理学认为,道德是一种特殊的社会现象,它的主要维系手段是()
A、教育引导
B、法律规定
C、国家强制
D、习俗、舆论和人类良知
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7.多项选择题高校教师在科研工作中遇到的主要矛盾是()
A、科研与教学工作的矛盾
B、教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾
C、科研协作中的矛盾
D、科研工作与劳动付出的矛盾
8.多项选择题就伦理的本意和最突出的传统伦理的特征而言,它是一种()
A、制度伦理
B、信念伦理
C、自律伦理
D、他律伦理
9.多项选择题关于“热爱教育,忠诚教育”下列说法正确的是()
A、它是教师职业道德的基本原则
B、“诚”表现在教师的职业劳动中,要求教师对学生乃至对社会尽最大责任
C、它要求教师以自己创造性的劳动履行社会职责和道德义务
D、以上说法都不对
10.多项选择题以下关于价值观的问题说法正确的是()
A、价值观是人们实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点
B、价值观是处理各种价值问题时所持用的比较稳定的立场
C、核心价值观是一个社会中占主要低位、起支配作用的核心理念
D、核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定特点
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道德品质的培养过程中,知情意行这些心理成分的培养在任何条件下都需按特定的顺序进行。
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“慎独”的表现形式是主观的,但其内容是客观的。
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教育应当以引导学生成人为第一要务,以发展人性、培养人格、改善人生为根本目的。
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教师职业行为中的善行和恶行,可以进行价值量的区分。
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从教师道德实践客观社会环境中,我们不能探讨出教师个体道德形成的根源。
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教师职业行为的恶可以划分为不同的等级。
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笃行是教师道德修养的根本方法。
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道家塑造了一种遁世、出世、逍遥、无为、超越的理想人格。
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节操这一道德品质是近现代教育对教师道德品质提出的要求。
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教师在实际的职业活动中的行为,有时也会表现出一贯品质和某一行为的性质不相符合的情况。
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