问答题各类身体素质的增长速度快慢顺序如何?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.问答题人的一生中有哪两次生长发育较快的突增期?
3.问答题请说明终结性评价和过程性评价的区别。
6.问答题说课中应该注意什么问题?
7.问答题说明说课与备课的关系。
8.问答题分组教学有哪些基本形式?
9.问答题请说明我国的几种教学新方法。
10.问答题体育教学原则有哪几点?
最新试题
体育与健康基础知识课的内容可因年级而异,根据学生的身心特点和兴趣安排内容与排列。
题型:判断题
肋木动作练习,增强肌肉的力量和各关节韧带的()、矫正不良身体姿态均有良好的作用。
题型:单项选择题
无论双手或单手投篮,都要特别注意用()控制球,手心不要触球,原地投篮时要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身协调用力。
题型:单项选择题
体育与健康基础知识课的教学设计是教师课的指导思想、目标、特点、重点、学生情况、()等简要说明和分析。
题型:单项选择题
支撑跳跃对培养学生的()有着极其重要的作用。
题型:单项选择题
队形是指所排队伍的行列。
题型:判断题
体育与健康基础知识课教学中应注意教学方法选择应恰当,提问、举例和演示都应事先做好充分的准备。
题型:判断题
障碍跑是快速跑进中用不同的方法越过或通过各种障碍的一项运动,它包括越过水平障碍、垂直障碍、狭小支撑面障碍、狭小空间障碍、曲线障碍等多种形式。
题型:判断题
实现国家关于体育教育的方针,其关键是保证体育与健康基础知识课教学的课时和优化教学内容。
题型:判断题
导语设计的好坏直接影响教学的整体质量,同时关系到一个教师的()。
题型:单项选择题