单项选择题导语设计的好坏直接影响教学的整体质量,同时关系到一个教师的()。
A.威信
B.工作效率
C.人缘
D.心情
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1.单项选择题三级跳远是在助跑后起跳,依次完成单脚跳、()和跳跃的田赛项目。
A.大跳步
B.双脚跳
C.并腿跳
D.跨步跳
2.单项选择题课的设计(设想)是指在()过程中,明确本节课的指导思想和主题,整个教学过程及其各个环节、各个步骤、每项教材教法进行认真地研究后,拟定出的比较详细的实施构想。
A.备课
B.听课
C.评课
D.上课
3.单项选择题掌握()的实用技能,培养学生勇敢、顽强、果断、用于战胜困难的精神都具有显著的作用。
A.攀爬
B.平衡
C.超越障碍
D.翻腾
4.单项选择题支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。
A.体会和掌握
B.体会和运用
C.感知和感受
D.体验和发现
5.单项选择题单脚蹬地翻身上的保护帮助方法是:站在(),一手托其臀帮助翻上,随即换成一手握其上臂,一手托其腿。
A.杠前左侧
B.杠前一侧
C.杠前异侧
D.杠后一侧
6.单项选择题篮球的移动技术是通过各种脚步动作,达到争取攻守主动的一种手段。移动技术关键在于掌握好()的平衡和变化,及时、快速、突然改变身体的方向和位置。
A.身体重心
B.战术
C.队员间
D.四肢
7.单项选择题武术教学内容的设置,要注意系统性,使学生通过学习,了解武术的()。
A.动作美
B.博大精深
C.攻防意识
D.文化内涵
8.单项选择题课的设计与课时计划不同,课时计划是在课的设计的基础上,用()将课的设计中的构想,编写出科学、合理、切合实际的计划或方案。
A.视频
B.语言
C.表格
D.文字
9.单项选择题儿童青少年身体形态发育的快速增长阶段的年龄范围,男生基本在()岁的2-4年间,女生一般在10-12岁的2-4年间。
A.12-15
B.11-13
C.13-15
D.15-16
10.单项选择题排球的手法包括发球、传球、垫球、扣球和拦网。初学排球的人主要学会()技术即可参加比赛了。
A.发、传、垫球
B.传、垫球
C.发、传
D.发、垫球
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体育与健康基础知识课的教学过程与实践课的教学过程一样。
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队形是指所排队伍的行列。
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实现国家关于体育教育的方针,其关键是保证体育与健康基础知识课教学的课时和优化教学内容。
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武术谚语有“()”,意在强调练拳应重视基本功,因基本功是拳艺提高的基础。
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青少年身体发育属于人生最旺盛的阶段,所以,体育锻炼的运动量和运动强度可以增大、增多。
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起跑后的第一步不宜过大,以后逐渐地增大到慢速跑的步长。
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快速跑时,由于人体在大量缺氧条件下完成大强度的活动,其生理表现为有氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。
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接力跑是以几个互相配合,密切协作,分别跑完各自规定距离的集体项目,既是发展速度素质、协调性和培养快速奔跑的有效手段,又可培养密切合作的集体主义精神。
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推铅球是投掷运动中典型的力量性项目,它增强体质、发展躯干和上、下肢力量、特别是()有显著的作用。
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