A、陶冶教育法
B、说服教育法
C、榜样示范教育法
D、实践锻炼教育法
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、有意注意
B、无意注意
C、兴趣
D、知觉
A、头脑风暴（Brainstorming）
B、辩论
C、合作性讨论
D、异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等）
A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
A.教材的更新
B.教师的发展
C.学生的选择
D.课程制度的变迁
新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）
①均衡性
②综合性
③选择性
④系统性
⑤实用性
A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.①②③④⑤
下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）
①知识经济初见端倪
②国际竞争日益激烈
③人类的生存和发展面临困难
④我国政治经济发展的客观需要
⑤我国基础教育发展的需要
⑥世界各教育发达国给我国教改的启示
A.③④⑤⑥
B.①②⑥
C.①②③④⑤
D.①②③④⑤⑥
课程标准与教材的关系是（）
①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现。
②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体。
③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求。
④教材是对课程标准的一次再创造、再组织。
⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性。
A.②③④
B.①②
C.①②③④
D.①②③④⑤
现行的教学大纲明显存在的弊端是（）
①教学目标上只规定知识方面的内容
②内容偏难、深、窄、对绝大多数学生来说要求过高
③只强调教学过程，忽视课程的其他环节
④“刚性”太强，缺乏弹性和选择性
A.①②③④
B.②④
C.①②③
D.①②
最新试题
随着社会生产力不断发展，大学的专业也进行了相应调整，例如储能材料技术，水净化与安全技术新兴专业开始出现，而石油工程专业则面临淘汰，以上现象反映生产力发展水平（）。
小赵老师是学校刚来的新老师担任高二（2）班物理教师。平日里她在办公室喜欢向其他老师打听高二（2）班同学的学习情况，还向班主任要来了学生去年的成绩单，在备课时她把了解到的信息纳入了课时计划。小赵老师的这种做法属于教学工作的（）。
因为疫情的原因，学生只能在家上网课，但学习的效果并不理想。为此，张老师暑假期间将班里前20名学生组织起来，办辅导班来帮助学生复习巩固上学期的知识，并向学生收取一定的费用。张老师的做法（）。
在安静的图书馆里，突然有手机响了，大家会对这个声音产生注意，这个注意是（）。
车内空调温度由24℃降低到21℃，小明始终没有感觉到温度变化，直到降低到20℃时，小明才感觉到变凉了。这说明，4℃是小明对车内温度的（）。
下列关于智力说正确的是（）
下列属于有结构问题的是（）。
连续10小时玩游戏使得晓明的双眼有轻微疼痛，但此时他依然欲罢不能，接着又玩了3小时，使得他双眼出现了黑影，干涩疼痛感加重，不得不就医治疗。依据感觉的一般规律，晓明感觉到自己双眼疼痛感加重应属于（）
大学毕业的薛某准备成为一名人民教师，励志为贫困山区的学生带去知识与希望。2018年9月薛某成为边远贫困地区某所F小学的语文老师，则薛某享有（）津贴。
关于生产力对教育的决定作用，正确的是（）。