儿童哭闹发脾气时，不予以注意，反而会使他的行为停止，这种情况是斯金纳心理发展...

单项选择题儿童哭闹发脾气时，不予以注意，反而会使他的行为停止，这种情况是斯金纳心理发展理论中的（）

A.塑造
B.习得
C.负强化
D.奖励
E.消退

1.单项选择题某人想出并说出了三十多种书的用途，比如，书可以当枕头、书可以当扇子等。他的思维属于（）

A.形象思维
B.直觉思维
C.联合思维
D.分析思维
E.发散思维

2.单项选择题小A是大学三年级的女生，活泼好动，非常有主见，做事果断有毅力。同时也喜欢时装，爱打扮，好朋友苦恼也爱找她，觉得她特别善解人意。笑起来也特别甜。按心理学柏姆的理论，小A的性别角色属于（）

A.性别理想化
B.心理两性化
C.心理中性化
D.男性化
E.女性化

3.单项选择题一个儿童在母亲生了小弟弟时，他又重新尿床，依据弗洛伊德的理论这种现象可被解释为（）

A.他压抑了对小弟弟的同胞竞争，因而引起神经症性遗尿
B.尿床是替代的冲突和焦虑
C.他通过退行的机制返回到较早的发展阶段
D.小弟弟的出现使他的尿床合理化
E.尿床是焦虑的精神宣泄

4.单项选择题一个8岁儿童具有胆怯、被动、好斗、情绪不稳定、反抗权威等个性特征，他父母的教养方式最可能是（）

A.民主型
B.专制型
C.溺爱型
D.放任型
E.刻薄型

5.单项选择题某男士同时得到两份工作，一个工资少，但有趣；另一个工资多，可很无聊，他犹豫不决。此时他的动机冲突类型为（）

A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.接近-回避式冲突
D.多重接近-回避式冲突
E.无趋避式冲突

6.单项选择题某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律，可建议该学生进行记忆的顺序为（）

A.甲乙丙丁戊
B.甲丙乙丁戊
C.甲丙丁戊乙
D.丙丁戊甲乙
E.丙丁甲戊乙

7.单项选择题21岁的小李几次求职均遭失败，心情抑郁，不愿出门，由父母陪伴来心理咨询门诊。他在主诉中多次表达对前途没有信心，因为自己学历不高，长相不美，能力不强，缺乏经验，没有背景。请问，小李对自己求职失败的归因特点是（）

A.外在稳定性归因
B.内在易变性归因
C.内在稳定性归因
D.外在易变性归因
E.情景性归因

8.单项选择题张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是（）

A.角色间冲突
B.角色内冲突
C.角色不清
D.角色失调
E.角色失败

9.单项选择题小李的自我价值感很低，他通过加入高薪阶层的网球俱乐部，在最好的餐厅用餐来使得自己感觉良好。小李使用的防御机制是（）

A.退行
B.认同
C.投射
D.替代
E.固着

10.单项选择题中年人的职业发展有多层含义，既有心理的，也有生理的，既有社会的，也有个人的。在心理上是（）

A.获得自主感，克服羞怯和疑虑的过程
B.获得创生感、避免停滞感的过程
C.获得主动感，克服内疚感的过程
D.获得成功感，克服失败感的过程
E.获得控制感，克服失控感的过程