最新试题
人的身心发展的动力观有哪些?
题型:问答题
环境对人的发展的影响。
题型:问答题
身心状态的剧变,内心世界的发现,自我意识的觉醒,独立精神的加强。是成年期表现出的总体性的阶段特征。
题型:判断题
遗传素质在人的发展中的作用?
题型:问答题
瑞士心理学家格塞尔的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
题型:判断题
辨析教育万能论,此框架还适合遗传素质,环境,主观能动性等话题。
题型:问答题
我国古代性恶论的代表人物是荀子,性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。
题型:判断题
从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。
题型:判断题
人的身心发展的基本特征有哪些?
题型:问答题
为什么学校教育在人的发展中起主导作用?
题型:问答题