A.时间
B.方式
C.空间
D.要素
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A.全要素创新
B.全时空创新
C.全员创新和全面协同
D.以上均是
A.模仿创新
B.集成创新
C.自主创新
D.引进创新
A.军事竞争
B.技术竞争
C.企业竞争
D.产业竞争
A.战略性
B.整体性
C.广泛性
D.主导性
A.介绍期(或引入期)
B.成长期
C.成熟期
D.衰退期
A.吸引资源
B.争夺资源
C.拥有、控制资源
D.转化资源
A.批评教育
B.警告
C.记过
D.处分
A.能动性
B.自主性
C.创新性
D.创造性
A.前提
B.关键
C.充分条件
D.唯一条件
A.创新的领导者
B.创新的专业人才
C.创新的支持者
D.创新型人才
最新试题
产品创新的内容是非常广泛的,其过程也有着严格的规范。其中既涉及新产品的()、功能、()、使用方式的创新,又涉及与产品创新有关的科学研究、工艺设备、原材料及零部件的开发,还涉及新产品销售中的商标、()、销售渠道和技术服务等方面的创新。
创新学习,即是指在理解基础上的深入思考、积极探索、大胆创新。创新学习的(),即在能融会贯通的基础上举一反三。发现新知识、新思想和新理论。
企业创新知识的形成环境主要包含()、社会人文环境等要素。
创新精神是创造发明的前提。没有创造的愿望和动机,绝不可能做出创造行为。一般来说,创新精神通过()、信念、()、意志和()表现出来。
头脑风暴法具有一定的组织形式,包括确定会议的()、()、记录员和()等。
国家创新体系就选择了以企业创新为(),知识创新为(),理论创新为(),制度创新、文化创新和技术创新为()的创新框架。
一个具有持续产品创新能力的企业,能在消费者心中树立良好的形象,赢得消费者的信任。相反,如果企业的产品始终如一,消费者会认为该企业毫无活力,没有发展前途。同时,产品创新还是企业()的基础。
头脑风暴法的精华就在于它具有一定的原则,其中主要包括()、延迟评判等重要原则。
在不同的时期,创新的概念在不断地变化,这说明人们对创新的理解经历了一个不断发展、变化的过程。它成为既可以包括(),如技术创新、产品创新、工艺创新,也可以包括(),如制度创新、组织创新、管理创新、文化创新等等。因此,需要深入理解创新的丰富内涵及鲜明特征。
创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。人类社会的一切进步,都维系于不断地()。