判断题幼儿游戏治疗的发展趋势是理论从整合到逐渐分化。
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音乐游戏的形象性是以生动的音乐形象来感人,通过人的直接()给人以情绪体验。
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表演游戏中,幼儿的角色分配、规则制定、表演配合等主要促进其()能力的发展。
题型:单项选择题
在表演游戏开始前,教师要与幼儿进行角色分配及表演(),包括“入戏”和“出戏”。
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教育的根本目的在于发展和培育人的()
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在表演游戏中,()是游戏的主线,引导着幼儿的思维。
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体育游戏具有体育竞争性和内在()。
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在音乐游戏中,教师应()幼儿,接纳幼儿的创作并帮助幼儿不断提高创作能力。
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教学性音乐游戏的指导要注重游戏过程中的音乐()。
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幼儿表演游戏的教育作用包括能加深幼儿对()的学习和理解。
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大班幼儿处于机械记忆发展的黄金时期,更适合于()等综合类智力游戏。
题型:多项选择题