问答题简述教师应具备的基本专业能力。
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4.问答题简述人的身心发展的规律。
5.问答题简述教育的政治功能。
6.多项选择题教育学研究的对象是()
A.教育现象
B.教育方针
C.教育政策
D.教育理论
E.教育规律
7.单项选择题提出“教育是生活的过程,而不是将来生活的预备。教育是经验的改造或改组”的教育家是()。
A.卢梭
B.杜威
C.斯宾塞
D.陶行知
E.蔡元培
8.问答题如何借鉴校本管理理念进行学校管理?
9.问答题教育科学研究的过程的基本步骤有哪些?
10.问答题班主任如何写好学生操行评语?
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下列选项中,属于班级组织管理主要内容的有()。
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有关学科德育渗透的途径,说法正确的是()。
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现代班级管理强调以教师为核心。
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班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
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关于班集体与学生群体,下列说法正确的是()。
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以下属于班主任了解和研究学生个体的是()。
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现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
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以下名言体现锻炼法重要性的是()。
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教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
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“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
题型:判断题