判断题社会模仿模式认为:教育即学会关心。
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简述德育的具体任务。
题型:问答题
陶冶法包括:练习、制度、委托任务和组织活动。
题型:判断题
试述德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程,是教育和自我教育统一的过程。
题型:问答题
中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。
题型:判断题
自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。
题型:判断题
简述德育的重要意义。
题型:问答题
在德育认知模式中,同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。
题型:判断题
麦克费尔提出了关于青少年期是人生“社会试验期”的假设。
题型:判断题
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。
题型:判断题
德育过程是对学生知,情,意,行的培养提高过程,试论述这一德育基本规律。
题型:问答题