多项选择题班级精神是一种无形的力量,会对生活其中的每一个人产生潜移默化的影响。班级精神不是空洞无物的,它可以通过()途径加以塑造。

A.开展集体活动
B.师生的情感交流
C.运用电子媒介
D.榜样示范
E.设计班级标志物
F.利用传统节日


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2.单项选择题认可自己的实力和成就,自信、独立、渴望赏识和评价等,反映了哪种需要?()

A.社交需要
B.安全需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要

4.单项选择题人格的特征不包括()

A.功能性
B.表征性
C.统合性
D.稳定性

5.单项选择题人的性格、动机等,属于()。

A.非智力因素
B.智力因素
C.家庭因素
D.社会因素

6.单项选择题人的行为习惯是在青少年时形成,培养良好的行为习惯尤其是在()阶段

A.小学和幼儿园
B.学前幼儿园
C.初中
D.高中

7.单项选择题让学生说说:“我是一个什么样的人”、“我的好习惯”等等,其目的是引导学生()

A.认识自我
B.提升自我
C.发展自我
D.设定目标

8.单项选择题轻松活跃的()有利于锻炼身体、愉悦心情、陶冶情操、发展个性。

A.春游活动
B.课外活动
C.郊游活动
D.文体活动

9.多项选择题下面选项中能显著影响教学效果的两点是()。

A.高超的能力
B.教师的热心和同情心
C.渊博的知识
D.教师富于激励和想象的倾向性

10.单项选择题青少年常见的心理冲突不包括()

A.学习任务和兴趣爱好
B.亲子关系与亲子冲突
C.人际交往与个性特点
D.家庭教育与逆反心理