A.系统脱敏法
B.来访者中心疗法
C.理性-情绪疗法
D.强化法
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A.总结
B.过程
C.检查
D.计划
E.实施
A.性格
B.动机
C.气质
D.能力
A.焦虑症
B.多动症
C.神经症
D.强迫症
A.抑郁症
B.人格障碍
C.恐怖症
D.焦虑症
A.广场恐怖症
B.社交恐怖症
C.物体恐怖症
D.学校恐怖症
A.气质
B.感觉
C.意志
D.情感
A.抑郁
B.神经衰弱
C.强迫
D.焦虑
A.强迫症
B.职业倦怠
C.人格缺陷
D.身心疾病
A.总感到紧张,渴望被人喜欢和接纳,对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,而有回避某些活动的倾向。
B.缺乏社会公德,没有羞耻心和罪恶感,没有同情心。
C.红红一切事都是长辈照料,甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后,经常做梦,梦中常梦到自己的家人,醒来后常常暗自流泪。
D.情绪低落,焦虑不安,失眠,有自杀倾向等。
A.情绪低落,焦虑不安,失眠,有自杀倾向等。
B.缺乏社会公德,没有羞耻心和罪恶感,没有同情心。
C.总感到紧张,渴望被人喜欢和接纳,对拒绝和批评过分敏感,因习惯性地夸大日常处境中的潜在危险,而有回避某些活动的倾向。
D.历历一切事都是爸爸妈妈照料,甚至连衣服鞋袜都不用自己洗。进大学后,经常做梦,梦中常梦到自己的爸妈,醒来后常常暗自流泪。
最新试题
教师礼仪的特点不包括()。
班集体建设目标不包括()。
以培养对基础学科的兴趣、扩展并运用学科知识、加强技能和智能训练为主的班级活动,这种班级活动属于()活动。
谈话法有很多种,下列哪一类适用于各类学生?()
制定班集体建设目标的方法不包括()。
开展心理健康教育,班主任根据每个学生特点采取有针对性对策,这体现了()原则。
开展班级集体活动,班主任主要扮演的角色不包括()。
调查法的形式,哪一项不正确?()
班级文化建设,班主任应从()方面入手。
学生行为规范训练,下列哪一项说法不正确?()