教师劳动的（），要求教师必须加强自身的修养。

“十年树木，百年树人”，说明教师的劳动具有（）。

教师的劳动时间超越了课堂、劳动场所超越了校园，说明教师的劳动具有（）特点。

在教师的知识结构中，（）是教师必须要向学生传递的知识。

《中华人民共和国教师法》是（）通过的。

教育法对其适用的每一对象都持同样的标准，不受对象的身份和地位等因素的影响，这就是教育法的（）。

提高教育的水准意味着在国家教育系统中增加高水平学校教育的比重，优先提高（）学校教育的质量。

以下各项中不属于法的规范的主要问题的是（）。

教师在实际工作中要扮演多种角色，下列陈述中，不属于教师角色的是：（）。

教师在实际工作中要扮演多种角色，其中，教师的基本角色是：（）。