（）领导方式能有效控制课堂秩序混乱局面、使课堂活动摆脱困境。

良好的课堂管理能够提升课堂教学效果，以促进学生的学习，这说明课堂具有（）

对于群体极化效应，应当（）

别人也这么干属于（）

以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是（）

多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的（）

以下不属于教师课堂运作能力是（）

以下不属于社会助长影响因素的是（）

莱特兄弟发明飞机属于（）

（）教师的领导方式课堂中的问题行为最多。