问答题请列举学前儿童科学探索的一般方法。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题简述学前儿童科学实验的特点。
2.问答题简述非正规性科学活动的特点。
3.问答题简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
4.问答题简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。
10.问答题简述学前儿童科学教育的特点。
最新试题
关注幼儿的提问,维持其好奇心:给予幼儿摆弄的机会,鼓励其探究行为;培养幼儿观察技能,发展其探究能力等可以作为哪个年龄层次班级科学教育的建议?()
题型:单项选择题
下列属于5—6岁幼儿学习的关于“技术和技术产品”的关键经验的是()
题型:单项选择题
对科学教育的表述,下列不正确的是()
题型:单项选择题
科学知识的开放性是()
题型:单项选择题
“生物的基本需求”,这一核心科学概念所属的科学领域是()
题型:单项选择题
共同寻找答案,激发其探究兴趣;给予幼儿探究方法的支持,发展其探究能力;引导幼儿比较观察,帮助其认识事物之间的关系等班级科学教育建议适用的年龄层次是()
题型:单项选择题
围绕明确的主题、基于已有的经验、尚无明确的答案的学习方式是()
题型:单项选择题
幼儿通过反复的尝试,自我觉错后逐渐找到答案,获得知识的过程属于探究式学习类型的()
题型:单项选择题
幼儿园集体教学活动的时间是有明确规定的,小班的时间是()
题型:单项选择题
技术的核心是()
题型:单项选择题